注意力训练师实战经验分享 教你怎么解决孩子注意力不集中等问题

近两年来，受国 家政 策、儿童教育现状的需求驱动，儿童心理健康发展的课题越来越多，尤其“国 家儿童注意力训练指导师”的人才培训极为火爆，2017下半年受到了广大培训机 构的老 师们、家长及创业人 士等群 体的热捧。遗憾的是，目前“国 家儿童注意力训练指导师”的培训市场鱼龙混杂，呈现不利于教育实践的局面。对此，专 业负责课程培训且已经成功举办二期课程训练的浙江省联合应用心理科学研究院呼 吁，儿童心理健康关系成长和教育行业，应该以教育实践效果为本，切莫一味的追逐市场“红利”。



　　据悉，普通民众对“儿童注意力训练指导师”并不十分了解，但是在培训教育市场已经成为核心竞争力之一。了解发现，目前75%的儿童存在不同程度的注意力问题，从而引起孩子做作业拖拉、审题粗心、上课多动等多种不良行为表现，而“国 家儿童注意力训练指导师”的帮助能够有效解决孩子的心理问题及家长困扰，这也成为小学 生教育培训机 构吸引生源的优势，许多培训机 构的老 师甚至家长纷纷报名参与“儿童注意力训练指导师”的课程培训。
　　透过市场调 查得知，许多不知名或没有专 业授权的机 构为了这一培训“红利”，随意举办“儿童注意力训练指导师”的课程培训，带给许多儿童培训机 构老 师们、家长等人群的误解。来自浙江省联合应用心理科学研究院负责人表示，培训课程的鱼龙混杂局面最主要是给孩子的教育带来不良影响，没有实际效果则适得其反。



　　该如何选择正规、专 业的机 构来参与培训呢?进一步获悉，时下已经连续举办两期“儿童注意力训练指导师”课程培训的浙江省联合应用心理科学研究院，受到众多培训机 构的老 师、家长们的良好实操口碑。据介绍，浙江省联合应用心理科学研究院成 立于2012年，是作为浙江省第一家省级从事心理学应用研究的社 会组 织，继成为广西人力资源和社 会保 障厅独家<<儿童教育指导师>>专项能力职业资格定点机 构后，开设<<儿童注意力训练师>>相关课程教学及考评。



　　八月份盛夏与金秋10月，两期“注意力训练指导师”培训课程的开设，获得了大量学 生家长、教 师等积极热情的报名参与。培训学习过程中，浙江省联合应用心理科学研究院特邀了心理学、教育学专 业硕士研究生、国 家级心理咨询师来传授丰富的实战经验，徐钰李、朱思颖、汪媛等三大国 家级心理咨询师们结合互动游戏、示范讲解、方法实践等多样方式来传递知识，涵盖感觉统合训练、视听知觉训练、静心训练、时间管理、思维导图等十余种实操方法，理论与实操相结合，让受训学 员洞悉0—12岁儿童心理发展特点的同时，掌握注意力训练的全 套方法，受训结束即可进行实操，并可在未来的师资培训中获得复训，不断丰富自身经验。



　　当下，第二期的“儿童注意力训练师”培训课程已圆 满结束，第三期课程将在2018年1月7-11日展开。作为杭州市民政局定点购 买项目，浙江省联合应用心理研究院将秉承教育为本的理念，真正用心培养人才，参与培训学习的家长、老 师及教育机 构人 士将拿到国 家人力资源和社 会保 障相关部门颁发的“儿童教育指导师”证 书、浙江省联合应用心理科学研究院颁发的“儿童注意力训练指导师”证 书，从而进行有效教育实践。
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　　地址：杭州市西湖区保俶路213号 浙江省联合应用心理科学研究院三楼
　　申报材料：身 份 证复印件1份、两寸免冠彩照2张、学历证复印件1份、职业资格鉴定申请表