风雨中的小船承载着王月娥对孩子们的责任与关爱
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风雨中的小船承载着王月娥对孩子们的责任与关爱
“让我们荡起双桨,小船儿推开波浪。海面倒映着美丽的白塔,四周环绕着绿树红墙。小船儿轻轻飘荡在水中,迎面吹来了凉爽的风......”多么美妙的歌声,多么和谐的画面。然而平静的水面上竟然暗藏着一场毁灭性的灾难。“孤岛惊魂”在这里悄然上演了!
3000人聚居的村庄,24个孩子所在的小学,唯一的女教师连同她的8个孩子相继罹患白癜风,是上天的玩弄?还是命运的无情?总之,无私伟大的女教师,还有她无辜可怜的孩子们成了这场噩梦的受害者。是由于生活环境?是地域性疾病?还是传染性疾病?发病诱因他们无处可知。由于生活条件艰苦、工作环境恶劣、卫生医疗设施落后、经济基础落后等等,在这可怕的疾病面前他们茫然失措、无计可施。万般无奈之下,只好通过网络求助于社会爱心人士:有没有相关部门愿意帮助他们找到师生集体患病诱因?哪里能够治好这种病?日常如何做好预防工作?希望更多的爱心人士能够帮助他们,您的一份爱心就是他们生活延续的可能和动力。
孤岛小学坐落于仙湖岛王英镇一个偏远的小岛上。那里尽管条件艰苦,环境恶劣,但是自从王月娥老师来到这里支教,就改变了这里的面貌。欢快清脆的歌声时时飘荡于山间,一张张天真烂漫的脸上也绽放了笑容,死气沉沉的山中从此多了些许灵气与曙光。
王月娥来到这里已经有十几年之久,她的工作不仅仅是教书育人,就连日常的学生生活她都要照顾到。每天天微微亮,她就要划船去七八里开外的其他七个岛屿接孩子们到学校上课,中午还要把他们分别送回家,吃过午饭再把孩子们接回来上下午的课,晚上再把他们送回家。数十年如一日,酷暑寒冬、风霜雪雨,她乐在其中,毫无怨言。孩子们都亲切的叫她妈妈;她的这种无私与博大也深深感动着村里人,他们都说她是伟大的女人、无私的教师、不平凡的老师......
可是,不幸竟然会降临到这个伟大的女人身上。也许是由于环境恶劣、也许是因为教学压力大,王月娥无意中王月娥发现自己手背上出现了一块块儿的白斑,因为对自己没什么影响,她也就没有太在意。突然有一天上课,学生说老师脸上有粉笔面,她擦了擦,可是孩子们都笑了,说老师脸上的粉笔面擦不掉,她照镜子才发现,根本不是什么粉笔面,而是像手背上一样的白斑...这让王月娥很是震惊,难道真是白癜风?
慢慢的,王月娥发现不对劲了,白斑越来越多、越来越大,不仅手背、脸上,就连身上、小腿、胳膊上都出现了大大小小的白斑;不仅如此,她发现自己最近变得精神异常萎靡,晚上失眠多梦、白天就瞌睡困倦;而且月事也不稳了,月经失调;尤其孩子们现在都不敢像以前一样跟她亲近了,说她脾气变得不再像原来一样温和,有点害怕跟她接触了...这让王月娥慌了神。
噩梦并没有就此结束,不到半年时间,王月娥发现班上好几个孩子脸上、手上也相继出现了白斑,仔细检查,发现孩子们身上、背部、腿上密密麻麻的都是大大小小的白斑,这着实把王月娥吓坏了。到后来,发展到班上8个孩子出现了病发症状,这可怎么办?
难道这个病传染?还是地域性的发病?是水的问题?还是那些食物、坏境因素?王老师心里犯着嘀咕。我此生过半,死不足惜。可是我的可怜的孩子们今后的路还长,他们不能有一点意外啊!王月娥在心里呐喊着。一定要想办法救救孩子们,一定要治好他们的病...
因此就出现了开篇的那一幕!希望社会各界伸出援助之手,帮助他们早期摆脱疾病。
让支教成为一种主动行为,成为一种时尚,成为推动教育均衡发展的强大动力。
五、微循环障碍:由于微循环受阻,使营养成分不能输送到肌肤部位。黑色素细胞不能正常生长发育,从而使皮肤脱色,出现白癜风病灶。
听了专家为她的介绍,王月娥开始计划了!不能让孩子们受我受过的罪,更不能让他们原本天真纯真的童年留下伤痛的阴影。必须要帮助孩子们摆脱这可怕的疾病......
于是,王月娥决定独立一人来京寻医。并以身试医,为的就是帮助孩子找到无伤害且能够治好病的方法.......
3000人聚居的村庄,24个孩子所在的小学,唯一的女教师连同她的8个孩子相继罹患白癜风,是上天的玩弄?还是命运的无情?总之,无私伟大的女教师,还有她无辜可怜的孩子们成了这场噩梦的受害者。是由于生活环境?是地域性疾病?还是传染性疾病?发病诱因他们无处可知。由于生活条件艰苦、工作环境恶劣、卫生医疗设施落后、经济基础落后等等,在这可怕的疾病面前他们茫然失措、无计可施。万般无奈之下,只好通过网络求助于社会爱心人士:有没有相关部门愿意帮助他们找到师生集体患病诱因?哪里能够治好这种病?日常如何做好预防工作?希望更多的爱心人士能够帮助他们,您的一份爱心就是他们生活延续的可能和动力。
孤岛小学坐落于仙湖岛王英镇一个偏远的小岛上。那里尽管条件艰苦,环境恶劣,但是自从王月娥老师来到这里支教,就改变了这里的面貌。欢快清脆的歌声时时飘荡于山间,一张张天真烂漫的脸上也绽放了笑容,死气沉沉的山中从此多了些许灵气与曙光。
王月娥来到这里已经有十几年之久,她的工作不仅仅是教书育人,就连日常的学生生活她都要照顾到。每天天微微亮,她就要划船去七八里开外的其他七个岛屿接孩子们到学校上课,中午还要把他们分别送回家,吃过午饭再把孩子们接回来上下午的课,晚上再把他们送回家。数十年如一日,酷暑寒冬、风霜雪雨,她乐在其中,毫无怨言。孩子们都亲切的叫她妈妈;她的这种无私与博大也深深感动着村里人,他们都说她是伟大的女人、无私的教师、不平凡的老师......
可是,不幸竟然会降临到这个伟大的女人身上。也许是由于环境恶劣、也许是因为教学压力大,王月娥无意中王月娥发现自己手背上出现了一块块儿的白斑,因为对自己没什么影响,她也就没有太在意。突然有一天上课,学生说老师脸上有粉笔面,她擦了擦,可是孩子们都笑了,说老师脸上的粉笔面擦不掉,她照镜子才发现,根本不是什么粉笔面,而是像手背上一样的白斑...这让王月娥很是震惊,难道真是白癜风?
慢慢的,王月娥发现不对劲了,白斑越来越多、越来越大,不仅手背、脸上,就连身上、小腿、胳膊上都出现了大大小小的白斑;不仅如此,她发现自己最近变得精神异常萎靡,晚上失眠多梦、白天就瞌睡困倦;而且月事也不稳了,月经失调;尤其孩子们现在都不敢像以前一样跟她亲近了,说她脾气变得不再像原来一样温和,有点害怕跟她接触了...这让王月娥慌了神。
噩梦并没有就此结束,不到半年时间,王月娥发现班上好几个孩子脸上、手上也相继出现了白斑,仔细检查,发现孩子们身上、背部、腿上密密麻麻的都是大大小小的白斑,这着实把王月娥吓坏了。到后来,发展到班上8个孩子出现了病发症状,这可怎么办?
难道这个病传染?还是地域性的发病?是水的问题?还是那些食物、坏境因素?王老师心里犯着嘀咕。我此生过半,死不足惜。可是我的可怜的孩子们今后的路还长,他们不能有一点意外啊!王月娥在心里呐喊着。一定要想办法救救孩子们,一定要治好他们的病...
因此就出现了开篇的那一幕!希望社会各界伸出援助之手,帮助他们早期摆脱疾病。
让支教成为一种主动行为,成为一种时尚,成为推动教育均衡发展的强大动力。
五、微循环障碍:由于微循环受阻,使营养成分不能输送到肌肤部位。黑色素细胞不能正常生长发育,从而使皮肤脱色,出现白癜风病灶。
听了专家为她的介绍,王月娥开始计划了!不能让孩子们受我受过的罪,更不能让他们原本天真纯真的童年留下伤痛的阴影。必须要帮助孩子们摆脱这可怕的疾病......
于是,王月娥决定独立一人来京寻医。并以身试医,为的就是帮助孩子找到无伤害且能够治好病的方法.......
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